Kamis, 04 Juni 2020

UAS MK Teori Administrasi Kls 2 -D1,D2,D3

Jawab pertanyaan-pertanyaan berikut ;
1. Apa yang anda ketahui dengan Etika Administrasi ?
2. Apa pula dengan Maladministrasi?
3. Berikan contoh2 dari Etika Adminsitrasi
4. Berikan pula contoh-contoh dari Maladministrasi
5.Berikan contoh dari :
   a. akuntabilitas
   b. responsibilitas
   3. responsivitas
Jawaban di kirim ke e-mail isaanshori21@yahoo.co.id selambat-lambatnya tanggal 7 Juni 2020.
Selamat mengerjakan ! Sehat selalu !

Senin, 04 Mei 2020

ETIKA ADMINISTRASI & MALADMINISTRASI

  • Etika dikenal dalam setiap aspek kehidupan masyarakat; dalam bidang politik (etika politik), dalam pergaulan (etika sosial),dalam kehidupan beragama (etika agama), dalam dunia perdagangan (etika bisnis),dalam bidang medis (etika kedokteran),dalam bidang militer (etika militer/,juga dalam bidang birokrasi dikenal dengan ETIKA ADMINISTRASI. 
  • Etika Administrasi Negara adalah seperangkat nilai yang menjadi acuan atau penuntun bagi tindakan manusia dalam organisasi.             
         Secara implisit ,teori Weber tentang Birokrasi (efisiensi,im-personal,merit sistem dan lainnya) adalah contoh dari etika administrasi.
Demikian pula seperti  : accountability, responsibility dan responsiveness merupakan standar etika yang harus diikuti oleh setiap birokrat publik.

  • Etika administrasi negara menjadi sangat penting karena melekatnya atribut publicness dalam administrasi negara,bwrbeda dengan organisasi bisnis yang lebih cenderung mengejar laba ( profit seeking).
  • Maladministrasi artinya pelanggaran terhadap etika administrasi negara dengan segala bentuknya.               
Menurut Nigro & Nigro dalam bukunya Modern Public Administration, bentuk perilaku maladminsitrasi ;
  • Ketidak jujuran (dishonesty),contoh : suap,pungli,korupsi dan sejenisnya
  • Perilaku buruk (unethical behaviour) contoh : kolusi
  • Mengbaikan hukum (disregard of law) contoh : tidak mematuhi undang-undang
  • Favoritisme dalam menafsirkan hukum
  • Perlakuan tidak adil/fair
  • Inefisiensi bruto, contoh pemborosan anggaran
  • Menutup-nutupi kesalahan
  • Gagal menunjukkan inisiatif.
Penanggulangan maladministrasi dapat ditempuh antara lain melalui; penegakan hukum, peningkatan kesejehatraan/gaji,kode etik administrasi/pakta integritas,sumpah jabatan dan lain-lain, dan perlunya juga diciptakan lembaga peradilan administrasi negara yang berwibawa dan independen.



Senin, 27 April 2020

AKUNTABILITAS ADMINISTRASI

Dalam hal pelayanan,maka administrasi,dalam hal ini administrasi negara mengemban misi pemenuhan kepentingan umum/publik yang harus dipertanggung jawabkan kepada publik yang dilayaninya.
Ada tiga konep penting yang menyangkut tanggung jawab administrasi negara terhadap publiknya, yaitu : akuntabilitas,responsibilitas dan responsivitas.
  • Konsep akuntabilitas (accountability) adalah berkaitan dengan standar eksternal yang menentukan kebenaran suatu tindakan oleh administrasi negara. Akuntabilitas juga sering disebut pertanggung jawaban obyektiv (objective responsibility) karena pertanggung jawabannya ditentukan oleh penilaian dari luar,misalnya oleh parlemen atau rakyat.
  • Konsep responsibilitas (responsibility) adalah berkaitan dengan standar profesional dan kompetensi teknis yang dimiliki administrator dalam menjalankan tugasnya . Administrator negara dinilai responsibel jika pelakunya memiliki standar profesionalisme atau kompetensi teknis yang tinggi. dalam hal ini harus ada standar penilaian tersendiri yang sifatnya administratif atau teknis,bukan politis. Konsep ini sering disebut dengan subjective responsibility/administrative responsibility.
  • Konsep responsivitas (responsivity) adalah berkaitan dengan pertanggung jawaban dari sisi penerima pelayanan (masyarakat),seberapa jauh mereka melihat bahwa administrator bersikap tanggap terhadap kebutuhan-kebutuhan mereka.   
Tanpa mengabaikan pentingnya tiga hal tersebut di atas, seiring dengan semakin kompleknya masalah2 publik yang dihadapi adminisitrasi negara, maka administrator juga perlu di bekali dengan profesionalisme yang tinggi agar mempu menyelesaikan tugas  yang mereka emban.
dan yang tidak kalah penting, sebagai orang yang beragama, mereka juga harus mempunyai prinsip menjalankan akuntabilitas moral.

Senin, 29 April 2019

Tugas individual MK Teori Administrasi

Surabaya,21 April 2020

Tugas Individual MK Teori Administrasi Kelas 2-D1-2-D2 & 2-D3.

 1. Melakukan Studi Pustaka tentang :  Pengambilan Keputusan dalam Administrasi  dan Komunikasi dalam Administrasi.
2.Menyusun resume/ringkasan dari beberapa referensi (bebas)  sebagai hasil Studi Pustaka tersebut.
3. Resume/ringkasan tersebut mencakup:
    a. Pengambilan Keputusan : 1. Pengertian pengambilan keputusan
                                                  2. Proses pengambilan keputusan
                                                  3, Tahap-tahap pengambilan keputusan
   b. Komunikasi   : 1. Pengertian Komunikasi
                                2. Human-relation dalam komunikasi
                                3. Hambatan-hambatan komunikasi
4.  Mencantumkan daftar pustaka dari buku yang dijadikan referensi
5. Hasil resume diketik rapi cantumkan Nama,NIM & kelas di pojok kanan atas.
6. Dikirim melalui e-mail saya isaanshori21@yahoo.co.id paling lambat selasa 28 April 2020
SELAMAT MENGERJAKAN !

Senin, 08 April 2019

RALAT PENGUMPULAN HASIL UTS

RALAT : UNTUK KELAS 2D-1 DIKUMPULKAN PADA SELASA 16 APRIL 2019 (BERSAMAAN DENGAN KELAS 2D-2 DAN 2D-3)

Soal UTS Teori Administrasi Kls D1,D2 & D3 /genap 18/19

SOAL UTS MK TEORI ADMINISTRASI KLS D1,D2& D3 SMT. II/GENAP 18/19
SIFAT ; TAKE-HOME EXAM.
DIKUMPULKAN ; JAM KULIAH SELASA 16 APRIL(D2&D3)/RABU 17 APRIL 2019 (D1) 

1. Dalam pengertian antara Administrasi,Ilmu Administrasi dan Teori Administrasi ada perbedaan maupun persamaannya.
Sebutkan perbedaan dan persamaan masing-masing!
2. Konsep dasar dari Administrasi menyebutkan bahwa dalam prakteknya harus dilandasi dengan spirit atau semangat "Pelayanan".
Jelaskan semangat atau spirit tersebut!
3. Mengapa Administrasi mempunyai hubungan erat dengan ilmu-ilmu lain?
4. Sebagai sebuah seni,Administrasi sudah dilakukan sejak adanya "peradaban manusia"
Jelaskan apa maksudnya!
5. Sementara sebagai ilmu,kapan mulai adanya Administrasi?
SELAMAT MENGERJAKAN !

Kamis, 12 Juli 2018

Tata cara perbaikan nilai/complain

Kepada Mhs MK Teori Administrasi kls D2 & D4;
I- Untk perbaikan UTS : kerjakan Soal UTS berikut ini:
1. Sebut perbedaan dan persamaan antara Administrasi,Ilmu Administrasi dan Teori Administrasi
2.Mengapa Administrasi mempunyai hubungan dengan ilmu-ilmu lain?
3.Sebagai sebuah sistem,Administrasi terdiri atas sub-sistem2 yang saling terintegrasi. Uraikan secara ringkas bagaimana mekanisme atau cara kerja sub-sistem2 tersebut!
4. Sebagai sebuah seni,maka Administrasi sudah ada bersamaan dengan munculnya peradaban manusia. Apa maksudnya? Jelaskan !

II- untuk perbaikan UAS,kerjakan soal UAS berikut ini :
1. Mengapa kepemimpinan menjadi sub-sistem dari Administrasi? Jelaskan !
2. Apa hubungan antara Kepemimpinan dengan Pengambilan keputusan?
3. Sebutkan beberapa syarat untuk meminimalisir dampak negatif dari dari keputusan!
4. Apa yang Anda ketahui dengan mal-administrasi?
5. Bagaimana cara menekan terjadinya mal-administrasi?

III- Untuk perbaikan UTS MSDM,kerjakan soal UTS berikut ini :
1.Apa yang disebut dengan Manajemen Sumberdaya Manusia?
2.SDM seharusnya diposisiskan sebagai "human capital". Apa maksudnya?
3. Apa perbedaan antara Manajemen Sumberdaya manusia dengan Manajemen Personalia!
4 Apa urgensi mempelajari MSDM?

Senin, 21 Mei 2018

UAS MSDM KLS. 2d3/Genap 2018

1. UAS MSDM adalah  dalam bentuk menulis Paper/makalah dengan memilih satu Topik/judul dibawah ini;
    a." Perlindungan SDM/Tenaga Kerja sebagai aset/modal perusahaan."
    b." Mengatasi kesenjangan kualitas SDM Lokal dengan SDM Asing?Tenaga Kerja Asing"
    c." Menciptakan Lingkungan Kerja yang nyaman dalam rangka meningkatkan produktifitas kerja"
    d. Peran serta SDM dalam rangka memperkecil/mempersempit kesenjangan hubungan kerja industri antara majikan/pemilik dengan buruh/karyawan"
    e. "Upaya meningkatkan kualitas kerja melalui penempatan pegawai sesuai dengan keahliannya"
2. Makalah/Paper diketik pada kertas A4 dengan ukuran 1,5 spasi, type huruf New Times Roman minimal 3 halaman.
3. Sistematika penulisan meliputi ;
    A. Permasalahan/Dasar Pemikiran
    B. Pembahasan
    C. Kesimpulan
4. Makalah/Paper diserahkan Hari Senin/28 Mei 2018 melalui Kosma atau di kumpulkan di meja saya di Ruang.Dosen .
5. Hal-hal yang belum jelas bisa ditanyakan lewat Telp/SMS/WA ke 081330754775.

Selamat Menjalankan Ibadah Puasa dan sukses selalu!

Rabu, 22 November 2017

Tugas untuk melengkapi UTS MK Kepemimpinan
Semester 3 kelas D1
Sifat : Individual
________________________________________
Tulis pemahaman Sdr dari hasil presentasi Makalah MK Kepemimpinan yang meliputi ;
1. Apa itu Kepemimpinan ?
2. Apakah Kepemimpinan itu proses atau atribut atau kedua-duanya? jelaskan masing-2!
3. Apa yang dimaksud dengan Gaya Kepemimpinan ?
4. Apa yang bisa dicontoh dari model kepemimpinan Muhammad s.a.w?
5. Apa yang Sdr ketahui dengan kepeimpinan Situasional, kepemimpinan Transformatif dan kepemimpinan Transaksional ?

Jawaban ditulis di lembar jawaban dan diserahkan melalui Kosma (SISKA PURNAMA) selambat-lambatnya hari ini (23 Nopember 2017) jam  11.00.

Selasa, 14 November 2017

Tugas untuk Mhsw Smt 5 MD/Kelembagaan
MK : Formulasi dan Analisis Kebijakan
Sifat : Individu
Tanggal ; 15 Nopember 2017
_______________________________________
Penjelasan ;
1. Hasil Proses Formulasi Kebijakan yang telah dibuat oleh masing-masing kelompok yang menghasilkan satu rekomendasi kebijakan (dari skor tertinggi dari alternatif kebijakan) ditindak lanjuti dengan menyusun proses Implementasi Kebijakan.
2. Penyusunan Proses Implementasi Kebijakan tersebut dibuat oleh individu (bukan kelompok)
3. Proses Implementasi Kebijakan mencakup 3 tahap : a- tahap interpretasi, b- tahap pengorganisasian dan c- tahap aplikasi.
4. Tiga tahap tersebut susunlah/deskripsikan menjadi sebuah tulisan yang akan menggambarkan bagaimana kebijakan tersebut akan diimplementasikan.
5- Hal-hal yang belum jelas dapat di tanyakan ke 081330754775 (SMS/WA)




Minggu, 09 April 2017

Kisi-kisi untuk UTS MK MSDM kelas 2-D1 & 2-D2

1. Mengapa perlu dilakukan Trainning & Development SDM?

2. Untuk menyusun sebuah Pelatihan SDM diawali dengan memyusun Trainning Need Analysis (TNA)

3. Menyusun perencanaan/desain Pelatihan yang terdiri dari :

    a- Identifikasi sasaran pembelajaran dari program

    b- Penetapan metode trainning

    c- Penetapan Penyelenggara

    d- Media pembelajaran yang digunakan

    e- Identifikasi alat-alat evaluasi

    f- Jadual pelatihan

4, Sistematikan penulisannya :

    A- pendahuluan

    B- Kinerja Standar (teori) dan Realita (kenyataan kinerja)

    c- Rencana Pelatihan

    D- Penutup

Selamat mengerjakan !

Kontak person,sms,WA ke 081330754775.

Minggu, 27 September 2015

Tugas menyusun Perencanaan sumberdaya manusia.
Untuk kelas 3D1 & 3D2 (MD smt 3 2015-2016)

Posisikan Anda sebagai kepala personalia/HRD yang diberi tugas oleh atasan Anda untuk menyusun perencanaan SDM sehubungan dengan pengembangan perusahaan/organisasin di masa akan datang,dengan mengisi kolom sebagai berikut :
1.Jenis perusahaan/organisasi :
2. Bergerak di bidang :
3. Target usaha yang akan di capai :         %
4. SDM yang sudah ada :             (orang)
5. SDM yang dibutuhkan :          (orang)
6. Kwalifikasi pekerjaan :
7. Kwalifikasi pendidikan :
8. Kwalifikasi skill/ketrampilan :
9. Kwalikasi tambahan :

Tugas tersebut dikerjakan dan diselesaikan di kelas padan hari ini (Senin 28 september 2015) sesuai jam kuliah masing-masing dikumpulkan melalui Kosma dan diserahkan /diletakkan di meja saya di ruang dosen MD. Absensi bisa di isi pada pertemuan minggu depan.
Kepada Kosma 3D1 & 3D2 harap dilaksanakan dan disosialisaikan tugas ini.
Terima kasih, Selamat Mengerjakan !

Rabu, 20 Mei 2015

MK Manajemen Kepemimpinan kelas 6D (kelembagaan)(cq Kosma PUGUH S.)

Balanced Scorecard dalam perspektif Manajemen Kepemimpinan

Konsep pengukuran kinerja dengan pendekatan Balanced Scorecard pertama kali dipublikasikan dalam artikel Robert Kaplan dan David P.Norton di Harvad Business Review tahun 1992 dalam sebuah artikel berjudul "Balanced Scorecard-Measures that Drive Performance".
Pembahasan teori ini diharapkan dapat mendukung penguaatan manajemen kinerja di suatu organisasi serta dihubungkan dengan ilmu manajemen kepemimpinan.

Pengertian Balanced Scorecard; merupakan suatu konsep yang bertujuan untuk mendukung perwujudan visi,misi dan strategi perusahaan dengan menekankan kepada empat kajian yaitu perspektif keuangan (financial),pelanggan (customer),bisnis internal (internal business) serta pembelajaran dan pertumbuhan (learnig and growth) dengan target bersifat jangka panjang.
Balanced scorecard terdiri atas dua kata; (1) kartu skor (scorecard) dan (2) berimbang (balanced). Kartu skor adalah kartu yang digunakan untuk mencatat skor hasil kinerja suatu organisasi atau skor individu. Kata berimbang dimaksudkan untuk menunjukkan bahwa kinerja organisasi/individu di ukur secara berimbang dari dua aspek; keuangan dan non keuangan,jangka pendek dan jangka panjang,internal dan eksternal.

Balanced scorecard dan Manajemen Kepemimpinan;
Ada hubungan yang kuat antara konsep Balanced scorecard (BSC) dan manajemen kepemimpinan. Setiap pemimpin dalam mendukung pengambilan keputusan ia memerlukan analisis dan pandangan dari berbagai sudut pandang. dengan tujuan semua itu akan memberikan penguatan pada keputusan yang akan dihasilkan nantinya.
Hal ini juga dimaksudkan agar setiap keputusan yang dihasilkan tidak hanya mengejar profit yang tinggi tanpa memikirkan pengembangan kualitas karyawan,termasuk penyediaan fasilitas yang dibuthkan karyawan, gaji yang mencukupi,tunjangan,jaminan hari tua,jaminan kesehatan dan bentuk-bentuk lainnya.

Menurut Bambang Sudibyo; BSC mengukur kinerja manajemen dari dimensi finansial dan nonfinansial. jadi disamping memberikan indikaor kinerja finansial seperti yang lazimnyadiberikan oleh fungsi akuntansi,BSC juga memberikkan indikator indikator kinerja penting lainnya yang dimensinya tidak finansial seperti kepuasan konsumen,perolehan konsumen baru.waktu pelayanan (delivery time),kualitas,kepuasan kerja, timgkat penguasaan skill,segmen pasar dan lain sebagainya. Pengukuran kinerja dari segi non keuangan ini juga dapat dilihat sebagai evaluasi yang berimbang (balance)
(di sadur dari buku "Manajemen Kepemimpinan" teori dan aplikasi, karangan Irham Fahmi halaman 115-118)

Untuk kelas 2D-1, Teori Administrasi (cq Kosma Ah.Affandi)

Bahan materi kuliah : KEPEMIMPINAN DALAM RANGKA MANAJEMEN DAN ADMINISTRASI (dari buku " KEPEMIMPINAN DAN MOTIVASI" karangan WAHJOSUMIDJO halaman 30-43)

Tugas kuliah untuk hari ini : Kamis 21 Mei 2015 adalah "Studi Pustaka" me-resume (meringkas) materi tersebut di atas,kemudian akan kita diskusikan pada pertemuan minggu depan.

Untuk disebar luaskan/di informasikan kepada seluruh anggota kelas 2D-1.
Terima kasih.
 

Rabu, 03 Desember 2014

Tugas & UAS MK Perilaku Organisasi kls 5-D1,semester Gasal 2014-2015

Ketentuan Umum :
1. Tulis makalah dengan memilih satu topik/tema seperti yang tercantum di bawah.
2. Makalah di ketik rapi dengan kertas kuarto/A4,jarak 1,5spasi dengan font New Roman 12'.
3. Makalah paling sedikit 3 halaman,tanpa menggunakan sampul/jilid
4. Isi bahasan meliputi : 1. Pendahuluan (latar belakang masalah)
                                     2. Pembahasan
                                     3. Kesimpulan
5. Topik/tema yang bisa dipilih :
     a.. Pengelolaan individu dan kelompok dalam membentuk Perilaku Organisasi
     b. Pengambilan Keputusan dan peranannya  dalam Perilaku Organisasi
     c. Peran Motivasi dalam membentuk Perilaku Organisasi
     d.  Manajemen Konflik dalam konteks Perilaku Organisasi
     e. Komunikasi dalam konteks Perilaku Organisasi
6. Makalah diserahkan dan akan diujikan (lisan) pada hari Kamis tgl. 11 Desember 2014 (pada jam kuliah)
 7.  Hal-hal yang belum jelas,dapat dikomunikasikan lewat 081330754775/08113304775
8. SELAMAT MENGERJAKAN                                   

Selasa, 25 November 2014

tambahan materi untuk penyusunan tugas makalah Manajemen Ideal bagi Organisasi Islam 5 D1 & 5 D2

I. Perencanaan ;
   1. Manajemen Berbasis Syari'ah, Prof.Dr.H.Ma'ruf Abdullah,SH.MM. halaman ;143-176
   2. Manajemen Syari'ah ,Dr.Ahmad Ibrahim Abu Sinn,halaman : 79 -99
II. Pengorganisasian ;
   1. halaman 177 - 208
   2. halaman 91 - 99
III. Pengawasan ;
   1. halaman 305 - 322
   2. halaman  180 -198.

hari ini  (26-11-2014) untk kelas 5 D2 dan besok (27-11-2014) untk kls 5 D1 tatap muka diganti untuk mengerjakan tugas bisa di kelas,perpus atau lainnya.

Selasa, 18 November 2014

Tugas individu MK Manajemen Organisasi & Kelembagaan Islam KLs 5-D1 & 5D2

Sebagai pemenuhan syarat untuk Nilai Akhir Mata kuliah Manajemen Organisasi & Kelembagaan Islam Semester 5 kelas D1 & D2 Prodi Manajemen Dakwah,kepada seluruh Mahasiswa kelas tersebut agar menyusun/menulis Tugas Individu dengan topik/Tema/Judul :
" MANAJEMEN IDEAL BAGI ORGANISASI ISLAM"
Dengan sistematika pembahasan meliputi :
I - Pendahuluan
II- Manajemen dalam prespektif Islam
      1- Perencanaan
      2- Pengorganisasian
      3- Pengawasan
III- Kesimpulan / Penutup

Ketentuan penyusunan/penulisan :
1. Diketik rapi pada kertas ukuran Kuarto/A4
2. Pengetikan dengan jarak 1,5 spasi menggunakan font New Roman 12
3. Jumlah halaman minimal 7 halaman/lembar.
4. Waktu pengerjaan 2 minggu mulai hari ini 19-11 s/d. 2-12-2014
5. Hasil penulisan tugas diserahkan pada tgl. 3-12-2014.
6. Kepada Kosma masing-masing (Sdr.Abd.Mongid & Sdr. Puguh) untuk mengkordinir dan mensosialisasikan tugas ini/
7. Terima kasih dan Selamat Mengerjakan !!! 

Rabu, 29 Oktober 2014

Soal UTS Mk. PERILAKU ORGANISASI Kls. 5-D1 Kamis 30-10-2014

Sifat : Open-book

1. Mengapa manajer atau pimpinan organisasi/lembaga perlu mengetahui Ilmu Perilaku Oragnisasi.?         Jelaskan!
2. Sebutkan dan jelaskan peran manusia dalam perilaku organisasi !
3. Apakah yang dimaksud dengan kelompok ?
4. Faktor-faktor apa yang mempengaruhi orang untuk berkelompok?
5.Apa yang dimaksud dengan motivasi ?
6.Apakah perbedaan motivasi intrinsik dan ekstrinsik ?
7. Uraikan dan jelaskan teori motivasi dari Abraham Maslow (Hirarki kebutuhan manusia) !

Selamat mengerjakan !
Jawaban dari hasil pemikiran sendiri akan jauh bernilai dibanding jawaban dari orang lain !

Senin, 27 Oktober 2014

Materi Belajar Mandiri MK Logika & Filsafat Kls F3 Selasa 28 Oktober 2014

Bacalah baik-baik dan seksama materi dari buku 'LOGIKA SCIENTIFIKA -PENGANTAR DIALEKTIKA DAN ILMU" karangan Dr.W.Poespoprodjo,SH,SS,.B.Ph.,L.Ph.
Bab XIII ; KEKELIRUAN DAN MACAM-MACAMNYA ,halaman 252 - 260.
Bab VIV ; KESALAHAN  DAN SEBAB-SEBABNYA, halaman 261 - 269.

Kemudian buatlah Catatan/Resume dari dua bab tersebut yang akan kita diskusikan/bahas pada pertemuan yang akan datang.
Terima kasih.
Selamat mengerjakan !

Selasa, 21 Oktober 2014

SOAL UTS MK MANAJEMEN ORGANISASI & KELEMBAGAAN ISLAM 5D-1 DAN 5D-2 TGL. 22 &23-10-2014


SIFAT  OPEN-BOOK

1. Jelaskan bahwa konsep Manajemen dalam Islam berbeda dengan teori-teori manajemen yang sudah ada (konvensional). Sebutkan di mana karakteristik manajemen Islam tersebut.!
2. Konsep pemikiran Manajemen Islam pada prinsipnya bersumber dari pemikiran Alloh s.w.t. juga. Jelaskan apa maksudnya? Mengapa sering di "dikotomi" kan (dibedakan) antara pemikiran manausia dengan sumber ajaran Agama (Al Qur'an & Assunah)? Bagaimana pendapat Anda?
3. Pilar Aqidah dan Amanah merupakan prinsip dasar proses manajemen Islam. Jelaskan maksudnya!
4.Salah satu program manajemen Islam adalah bagaimana mewujudkan " hubungan manajemen dengan masyarakat".
Bagaimana menurut konsep Anda mewujudkan hal tersebut? Jelaskan !