Rabu, 20 Mei 2015

MK Manajemen Kepemimpinan kelas 6D (kelembagaan)(cq Kosma PUGUH S.)

Balanced Scorecard dalam perspektif Manajemen Kepemimpinan

Konsep pengukuran kinerja dengan pendekatan Balanced Scorecard pertama kali dipublikasikan dalam artikel Robert Kaplan dan David P.Norton di Harvad Business Review tahun 1992 dalam sebuah artikel berjudul "Balanced Scorecard-Measures that Drive Performance".
Pembahasan teori ini diharapkan dapat mendukung penguaatan manajemen kinerja di suatu organisasi serta dihubungkan dengan ilmu manajemen kepemimpinan.

Pengertian Balanced Scorecard; merupakan suatu konsep yang bertujuan untuk mendukung perwujudan visi,misi dan strategi perusahaan dengan menekankan kepada empat kajian yaitu perspektif keuangan (financial),pelanggan (customer),bisnis internal (internal business) serta pembelajaran dan pertumbuhan (learnig and growth) dengan target bersifat jangka panjang.
Balanced scorecard terdiri atas dua kata; (1) kartu skor (scorecard) dan (2) berimbang (balanced). Kartu skor adalah kartu yang digunakan untuk mencatat skor hasil kinerja suatu organisasi atau skor individu. Kata berimbang dimaksudkan untuk menunjukkan bahwa kinerja organisasi/individu di ukur secara berimbang dari dua aspek; keuangan dan non keuangan,jangka pendek dan jangka panjang,internal dan eksternal.

Balanced scorecard dan Manajemen Kepemimpinan;
Ada hubungan yang kuat antara konsep Balanced scorecard (BSC) dan manajemen kepemimpinan. Setiap pemimpin dalam mendukung pengambilan keputusan ia memerlukan analisis dan pandangan dari berbagai sudut pandang. dengan tujuan semua itu akan memberikan penguatan pada keputusan yang akan dihasilkan nantinya.
Hal ini juga dimaksudkan agar setiap keputusan yang dihasilkan tidak hanya mengejar profit yang tinggi tanpa memikirkan pengembangan kualitas karyawan,termasuk penyediaan fasilitas yang dibuthkan karyawan, gaji yang mencukupi,tunjangan,jaminan hari tua,jaminan kesehatan dan bentuk-bentuk lainnya.

Menurut Bambang Sudibyo; BSC mengukur kinerja manajemen dari dimensi finansial dan nonfinansial. jadi disamping memberikan indikaor kinerja finansial seperti yang lazimnyadiberikan oleh fungsi akuntansi,BSC juga memberikkan indikator indikator kinerja penting lainnya yang dimensinya tidak finansial seperti kepuasan konsumen,perolehan konsumen baru.waktu pelayanan (delivery time),kualitas,kepuasan kerja, timgkat penguasaan skill,segmen pasar dan lain sebagainya. Pengukuran kinerja dari segi non keuangan ini juga dapat dilihat sebagai evaluasi yang berimbang (balance)
(di sadur dari buku "Manajemen Kepemimpinan" teori dan aplikasi, karangan Irham Fahmi halaman 115-118)

Untuk kelas 2D-1, Teori Administrasi (cq Kosma Ah.Affandi)

Bahan materi kuliah : KEPEMIMPINAN DALAM RANGKA MANAJEMEN DAN ADMINISTRASI (dari buku " KEPEMIMPINAN DAN MOTIVASI" karangan WAHJOSUMIDJO halaman 30-43)

Tugas kuliah untuk hari ini : Kamis 21 Mei 2015 adalah "Studi Pustaka" me-resume (meringkas) materi tersebut di atas,kemudian akan kita diskusikan pada pertemuan minggu depan.

Untuk disebar luaskan/di informasikan kepada seluruh anggota kelas 2D-1.
Terima kasih.
 

Rabu, 03 Desember 2014

Tugas & UAS MK Perilaku Organisasi kls 5-D1,semester Gasal 2014-2015

Ketentuan Umum :
1. Tulis makalah dengan memilih satu topik/tema seperti yang tercantum di bawah.
2. Makalah di ketik rapi dengan kertas kuarto/A4,jarak 1,5spasi dengan font New Roman 12'.
3. Makalah paling sedikit 3 halaman,tanpa menggunakan sampul/jilid
4. Isi bahasan meliputi : 1. Pendahuluan (latar belakang masalah)
                                     2. Pembahasan
                                     3. Kesimpulan
5. Topik/tema yang bisa dipilih :
     a.. Pengelolaan individu dan kelompok dalam membentuk Perilaku Organisasi
     b. Pengambilan Keputusan dan peranannya  dalam Perilaku Organisasi
     c. Peran Motivasi dalam membentuk Perilaku Organisasi
     d.  Manajemen Konflik dalam konteks Perilaku Organisasi
     e. Komunikasi dalam konteks Perilaku Organisasi
6. Makalah diserahkan dan akan diujikan (lisan) pada hari Kamis tgl. 11 Desember 2014 (pada jam kuliah)
 7.  Hal-hal yang belum jelas,dapat dikomunikasikan lewat 081330754775/08113304775
8. SELAMAT MENGERJAKAN                                   

Selasa, 25 November 2014

tambahan materi untuk penyusunan tugas makalah Manajemen Ideal bagi Organisasi Islam 5 D1 & 5 D2

I. Perencanaan ;
   1. Manajemen Berbasis Syari'ah, Prof.Dr.H.Ma'ruf Abdullah,SH.MM. halaman ;143-176
   2. Manajemen Syari'ah ,Dr.Ahmad Ibrahim Abu Sinn,halaman : 79 -99
II. Pengorganisasian ;
   1. halaman 177 - 208
   2. halaman 91 - 99
III. Pengawasan ;
   1. halaman 305 - 322
   2. halaman  180 -198.

hari ini  (26-11-2014) untk kelas 5 D2 dan besok (27-11-2014) untk kls 5 D1 tatap muka diganti untuk mengerjakan tugas bisa di kelas,perpus atau lainnya.

Selasa, 18 November 2014

Tugas individu MK Manajemen Organisasi & Kelembagaan Islam KLs 5-D1 & 5D2

Sebagai pemenuhan syarat untuk Nilai Akhir Mata kuliah Manajemen Organisasi & Kelembagaan Islam Semester 5 kelas D1 & D2 Prodi Manajemen Dakwah,kepada seluruh Mahasiswa kelas tersebut agar menyusun/menulis Tugas Individu dengan topik/Tema/Judul :
" MANAJEMEN IDEAL BAGI ORGANISASI ISLAM"
Dengan sistematika pembahasan meliputi :
I - Pendahuluan
II- Manajemen dalam prespektif Islam
      1- Perencanaan
      2- Pengorganisasian
      3- Pengawasan
III- Kesimpulan / Penutup

Ketentuan penyusunan/penulisan :
1. Diketik rapi pada kertas ukuran Kuarto/A4
2. Pengetikan dengan jarak 1,5 spasi menggunakan font New Roman 12
3. Jumlah halaman minimal 7 halaman/lembar.
4. Waktu pengerjaan 2 minggu mulai hari ini 19-11 s/d. 2-12-2014
5. Hasil penulisan tugas diserahkan pada tgl. 3-12-2014.
6. Kepada Kosma masing-masing (Sdr.Abd.Mongid & Sdr. Puguh) untuk mengkordinir dan mensosialisasikan tugas ini/
7. Terima kasih dan Selamat Mengerjakan !!! 

Rabu, 29 Oktober 2014

Soal UTS Mk. PERILAKU ORGANISASI Kls. 5-D1 Kamis 30-10-2014

Sifat : Open-book

1. Mengapa manajer atau pimpinan organisasi/lembaga perlu mengetahui Ilmu Perilaku Oragnisasi.?         Jelaskan!
2. Sebutkan dan jelaskan peran manusia dalam perilaku organisasi !
3. Apakah yang dimaksud dengan kelompok ?
4. Faktor-faktor apa yang mempengaruhi orang untuk berkelompok?
5.Apa yang dimaksud dengan motivasi ?
6.Apakah perbedaan motivasi intrinsik dan ekstrinsik ?
7. Uraikan dan jelaskan teori motivasi dari Abraham Maslow (Hirarki kebutuhan manusia) !

Selamat mengerjakan !
Jawaban dari hasil pemikiran sendiri akan jauh bernilai dibanding jawaban dari orang lain !

Senin, 27 Oktober 2014

Materi Belajar Mandiri MK Logika & Filsafat Kls F3 Selasa 28 Oktober 2014

Bacalah baik-baik dan seksama materi dari buku 'LOGIKA SCIENTIFIKA -PENGANTAR DIALEKTIKA DAN ILMU" karangan Dr.W.Poespoprodjo,SH,SS,.B.Ph.,L.Ph.
Bab XIII ; KEKELIRUAN DAN MACAM-MACAMNYA ,halaman 252 - 260.
Bab VIV ; KESALAHAN  DAN SEBAB-SEBABNYA, halaman 261 - 269.

Kemudian buatlah Catatan/Resume dari dua bab tersebut yang akan kita diskusikan/bahas pada pertemuan yang akan datang.
Terima kasih.
Selamat mengerjakan !